Les missions confiées aux stagiaires 

Les stagiaires ont eu l’occasion de travailler avec les maîtres d’écurie en nettoyant les boxs des chevaux, ce qui était la première tâche qui leur était confiée.

Elles ont pu avoir une réelle proximité avec les chevaux. En plus de nettoyer les écuries, elles ont nourri, brossé et entraîné les chevaux. Enfin, elles ont eu la chance de faire une excursion à cheval dans les hauteurs de Barcelone.

Les connaissances apportées mutuellement entre les stagiaires et leur tutrice.

Les stagiaires ont pu apporter avec eux des connaissances qu’elles avaient déjà acquises, mais aussi apprendre de nouvelles techniques différentes de celles enseignées en France. Ce fut une expérience très enrichissante des deux côtés puisque leurs façons de travailler étaient différentes et chacun a pu apporter ses connaissances à l’autre.

La progression des stagiaires et la barrière de la langue

La barrière de la langue était un obstacle, car les stagiaires ne parlaient que le français, tandis que les employés parlaient l’espagnol ou l’anglais. Cependant, les outils technologiques ont facilité la communication entre la tutrice de stage et les stagiaires, notamment grâce à Google Translate. Un employé qui parle français a également aidé à la traduction lorsqu’il y avait des difficultés.

En fin de compte, c’est l’essence même de la mobilité : Partir à l’aventure avec peu de connaissances linguistiques et vivre finalement une expérience enrichissante tant sur le plan personnel que professionnel.

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